两篇旧作

怀念着

 

用电脑，每次重装系统，以前用过的一些软件的名字就记不得了，可能以后用了别的软件，这个软件就再也不会用到了。人何尝不是这样？我们在这个城市长大，接触的是这样一批人；在那个城市读书，接触的是那一批人；又在哪个城市工作，又接触了另一批人。这样几批人几乎互相不接触。如果我们除了家门就很少回去，那么第一批人就从你的生活中消失了，你可能会忘记他们。读书的城市将会更少的回去，那么第二批人可能更加干净的消失了。

每次坐火车都有这样的感觉，一个是穿越了时空，从一个世界到了另外一个世界。第二个是，在车窗外看到的人，那是一个活生生的人，见过面了，算是认识了，但是可能一辈子就只能见到这一次，再想找也找不回来了。

 

2003-07-27

 

思想者

 

所谓思想家，必须具备两个方面的素质：第一，必须要有思想，当然，作为思想家，不可能没有思想；第二，必须能够将自己的思想传播给别人，这就要求要能构正确而且规范的表达自己的思想，要让别人明白自己的思想，就必须把它表达出来，而且必须准确地表达。如果不能够准确地表达，那么，再有思想的人，也不可能将自己的思想传达出去或者会使听众产生误解。这样的思想家是没有用的。

现在的问题是，我们很多人都有自己的思想，而且可能自己的思想比某些所谓思想家的境界高的多，可是我们不懂得准确地表达出来，我们只能让我们的思想淹没在自己脑海之中。难道我们没有学过准确地表达自己的思想？也不是没有学过，在中小学我们学的命题作文就是这样一种训练。但是自以为是的教育者们并没有意识到这是在进行怎样的训练，他们认为命题作文就是为作文而作文。
就像画家与画的关系一样，好的画家和坏的画家的区别在于好的画家能够用画笔准确的表达自己的思想，而坏的画家不能。而画家的训练在于从开始的静物的素描和景物的速写等等。

我们学习的只能是表达自己思想的手段而已，思想总是自己的。我们又可悲的看到，在学习手段的过程当中，很多人的思想已经背太多的手段磨掉了。他们不愿意思考，甚至阻止别人思考。当然这样的人嘴里不会承认自己是这样的，但是潜移默化中他们给社会造成了坏的影响。在于思想家，这种人是别人思想的奴隶；在于画家，这种人只能被叫作画匠或者复印机；在于音乐家，这种人应该被叫作留声机或许更好。

学会手段，能够思考，两者都重要，但是更为重要的是能够思考。不作思想的奴隶，学会手段起来反抗！

 

2003-08-27